Региональный центр чтения

Центр Чтения продолжает работу по продвижению чтения в рамках внестационарного обслуживания. 13 ноября 2018 года в Специальной Коррекционной школе № 1для 5-6 классов прошло мероприятие, посвященное жизни и творчеству Ивана Сергеевича Тургенева. На мероприятии дети подробно изучали творчество писателя и узнали о многих интересных фактах из его жизни. Прозвучали обзоры произведений Тургенева. Были затронуты такие произведения как рассказ Муму, повесть Ася, роман Отцы и дети, сборник рассказов Записки охотника и другие. В конце мероприятия дети участвовали в викторине по теме мероприятия.Региональный центр чтения, Васильева Арина

Осенним октябрём Псков встречал писательский десант проекта «Большое чтение». От некоммерческого Пушкинского фонда наша библиотека получила в дар книги номинантов национальной литературной премии «Большая книга».

Центр Чтения продолжает работу по продвижению чтения в рамках внестационарного обслуживания. 23 октября 2018 года в Специальной Коррекционной школе № 1 прошло мероприятие, посвященное жизни и творчеству Льва Николаевича Толстого. Лев Николаевич Толстой великий русский писатель. Лев Николаевич оставил нам 165 000 листов рукописей, полное сочинение произведений в 90 томах, написал 10 тысяч писем. Он был первым кто отказался от авторского права и нобелевской премии. Старался приносить в этот мир только добро, считал это самым главным в жизни. В его произведениях прослеживается этот посыл о добре и любви, о ценности семьи и морали, которые несмотря ни на что остаются важными для любого человека. На мероприятии ребята узнали много интересных фактов из жизни писателя. Например, такие как что у него было 13 детей, однажды чуть не пошел на дуэль с Тургеневым, был полиглотом и знал 8 языков и многие другие. В конце мероприятия ребят ожидала викторина, состоящая из вопросов, на которые они охотно отвечали.Региональный Центр чтения, Васильева Арина

Октябрь открылся рдяным багрянцем, незлым солнцем и разговорами о литературе. Дороги «Большого чтения» перетекли в значительное гуманитарное событие регионального уровня, представленное проектом «Пограничье как культурный мост: псковско-рижские языковые и литературные связи в прошлом, настоящем и будущем». Мероприятие инициировано Псковской областной общественной организацией «Ассоциация гуманитарной культуры». В обсуждении подросткового и молодёжного чтения приняла участие и научная библиотека. На мой взгляд, тема чрезвычайно актуальная, и в будущих работах проекта необходимо привлекать специалистов по подростковому чтению из Детско-юношеской библиотеки им. В. Каверина. Именно они способны дать развёрнутый анализ заявленной проблемы, - многолетний опыт со школьной аудиторией структурирует и знание детской психологии, и запросы подростка на интеллектуальное чтение. СМИ, освещая мероприятие, несколько сместило акцент моего выступления, заявив (вроде бы, с моих слов) «школьники не ходят в библиотеку». https://pln-pskov.ru/univer/unnauka/325215.html Но я говорила об интеллектуальном чтении, как способе самообразования потенциального читателя! А в конкретной проблеме «школьной аудитории» я – некомпетентна, такую ответственность на себя не беру. С открытием библиотечного литературного сезона мы работаем с выездными литературно-художественными программами. Особые творческие отношения складываются с коллективом Детской художественной школы под руководством Олега Цветкова. В первую октябрьскую субботу просветительский проект «БиблиоТеатр «Прямая речь»» представил программу «Николай Гумилёв: Часовой чести» из цикла «Поэзия Серебряного века». Личная заинтересованность педагогов-художников в сохранении культурных ценностей – самый выразительный пример для их воспитанников. Призыв Макса Волошина: Все видеть, все понять, все знать, все пережить,// Все формы, все цвета вобрать в себя глазами.// Пройти по всей земле горящими ступнями,// Все воспринять и снова воплотить, -воспринимается как извечное подвижничество русского интеллигента. Продолжается социальное партнёрство с

«Вдохновение есть расположение души к живому приятию впечатлений, следовательно, к быстрому соображению понятий, что и способствует объяснению оных.» А. С. Пушкин В течение лета в рамках внестационарного обслуживания в Псковской области прошли мероприятия, посвященные Александру Сергеевичу Пушкину. Дети слушали о жизни и творчестве писателя, отвечали на вопросы тематической викторины, участвовали в конкурсах по теме, занимались творчеством. Поделки детей были интересными и разнообразными, дети увлеченно участвовали во всех предоставленных им видах досуга Также прошли открытые чтения в городских парках. Дети охотно участвовали в изучении творчества писателя, общались между собой и увлеченно обсуждали творчество Пушкина. Региональный центр чтения, Васильева Арина

До нутра пронизан утренней прохладой город многолицый, мускулы напружил и помчался резво настигать добычу — из кромешной лета дымовой завесы выступила осень, подошла вплотную и явила то, что прежде было скрыто. Анна ЗолотарёваС 1 по 4 октября в Пскове работал федеральный проект «Большое чтение». Писательский десант – Анна Золотарёва, Михаил Бутов, Илья Бояшов, Игорь Малышев – беседовали с читателями разных возрастных категорий, проводили своеобразные мастер-классы. Тайна писательского творчества заключается в непрекращающемся синтезе ремесленной работы и живого общения с людьми. Топография псковского «Большого чтения» это Пушкинские Горы, Остров, Печоры, Изборск; колледж искусств им. Римского-Корсакова, факультет русской филологии и иностранных языков ПсковГУ, творческая мастерская в ЦБС. Помимо выраженной просветительской направленности проект патронирует национальную литературную премию «Большая книга» (на наших страницах объёмно представлена информация о премии, её задачах, лауреатах). Игорь Малышев – финалист «Большой книги»-2017 с романом «Номах». Это художественное осмысление гражданской войны, начавшейся после революционной катастрофы 1917 года, прототип главного героя – Нестор Махно. На встречах Малышеву задавали вопросы о создании романа, о выборе героя, об опасности противостояния в обществе. В разговор вступали писатели, и развивался перекрёстный диалог, важный своей заинтересованностью для всех сторон. Илья Бояшов – человек счастливой писательской судьбы. И пишет и говорит захватывающе увлекательно; в придуманные сюжеты вкладывает смыслы обретения, а в жизненно-правдивые – логику, искренность. Совершенно особое впечатление осталось от читательского сообщества библиотек в городах Остров и Печоры. Сердечная любовь к литературе, отношение к писателю, как «властителю дум», оставляет надежду, что Россия жива провинцией, - народ малых городов помнит свою историю, бережёт культуру, традиции, семейные ценности. В молодёжных аудиториях университета, колледжа, библиотеки Пушкинских Гор вопросы «летели» стремительно: от «Зачем стали писать»? до «В чём же смысл бытия»? Михаил Бутов говорит о творчестве, как о странице жизни, и трудной и счастливой… Легко разговаривает с людьми, терпеливо разъясняя литературные ситуации, обременённые проблемами. Бутов – тот, кто сам впрягается в телегу, когда надо подниматься в гору. Для Анны Золотарёвой стихи – это её жизнь. Читая с листа, ревностно оберегает их, будто ребёнка заслоняя от лишних глаз. А они так прекрасно звучат, - ритм, образы послушны голосу поэта! «Большое чтение» представляли писатели, созвучные времени, отвечающие своему великому предназначению. Они из тех, кто всегда помнит слова Антона Чехова: «Надо, чтобы за дверью каждого довольного, счастливого человека стоял кто-нибудь с молоточком и постоянно напоминал бы стуком, что есть несчастные, что, как бы

Мы продолжаем знакомить с участниками всероссийского проекта «Большое чтение». «Большое чтение» - это сохранение литературных традиций в русской культуре: диалог писателя с читателем. Условно говоря, это счастливая возможность подтвердить призыв Павла Басинского: считать 2018 год - Годом единства русских классиков. Литературный век, последующий за «золотым периодом» русской классики, весь вышел из «гоголевской шинели». «Литература ничего не отражает, а воплощает строение самого бытия. В своем становлении бытие остается невидимым». Метафизическое размышление Григория Амелина расставляет акценты в трагическом XX веке, и весьма характерно для творчества писателей "Большого чтения" - 2018. Писатель на встречах с читателем «отдувается» за весь свой цех: как часто читатель «почвенник» кривится от постмодернизма, ему непонятен смысл русского футуризма, метафоры в тексте путают, раздваивают сознание... В 2007 г. лауреатом литературной премии «Национальный бестселлер» стал Илья Бояшов. Поистине «Нацбест» оправдал свой девиз: «Проснуться знаменитым!». Роман-притча. Мир, природа в движении. Какие-то духи, невидимые человеческому глазу. Миграция в сторону бед, катаклизмов. Бесконечное стремление к перемещению. Полноценность бытия ощущается только через постоянное преодоление, через движение. Как факт. И каждое живое существо – полноценное создание Всевышнего. Включая Кота. Так можно рассказать о фантасмагории Бояшова. И вполне в контексте «Нацбеста» - писать без «консервантов», слышать время в метафорах. Анна Золотарёва, поэт, обладатель престижных премий, но мы отметим награду, весьма характерную для её творчества: Международная отметина имени отца русского футуризма Давида Бурлюка. Заклеймённый футуризм – это всего лишь новые открытия в творчестве, когда творец опережает время. В поэзии Золотарёвой столько воздуха, света, сколько вмещают в себя чистота помышлений и творческой самоотдачи: Господи, сколько ж мне дадено!Черного дадено, белого,Нежного и горелого,Только не надо мне краденного.Господи, сколько же отнято!Пестрого отнято, глупого,Мягкого и грубого,Но не отнимешь опыта.Что же еще приготовлено?!Господи, все с благодарностьюВстречу, все, что осталось мне!

Мы накануне важного события, - в начале октября в Псков с просветительской миссией приезжают писатели (подробнее можно смотреть на сайте ПОУНб http://pskovlib.ru/news/22989/).

Центр чтения продолжает работу по продвижению чтения в рамках внестационарного обслуживания. 4, 5, 6 июня для учеников 1-6 классов школы №23, школы №25 и школы №12 прошли литературно-просветительские интерактивные программы, посвященные творчеству Александра Сергеевича Пушкина. На всех мероприятиях было около 100 детей. Написанное Пушкиным для детей – это сказки, поэмы, из которых мы читаем, повторяем отдельные строчки, постоянно заучиваем наизусть произведения поэта в школе, читаем перед сном. Увлекательная встреча дала возможность детям познакомится с творчеством великого поэта, поучаствовать в викторине о жизни Пушкина и попробовать себя в коллективном чтении стихов, таких как «Румяной зарею покрылся восток», «Мороз и солнце день чудесный», а также чтении отрывков из сказки «Золотая рыбка» и поэмы «Руслан и Людмила». Также прошли мастер-классы по оригами и аппликации.Региональный центр чтения, Васильева Арина

5 июня для учеников 5-х и 6-х классов школы №25 прошла еще одна литературная встреча, посвященная творчеству Александра Сергеевича Пушкина. Дети занимались творчеством, читали стихи великого поэта и слушали факты из его жизни.Ожидается еще несколько встреч, следите за обновлениями!Региональный центр чтения, Васильева Арина